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Resultats du Certificat d’Aptitude Pédagogique d’Instituteurs de l’Enseignement Maternel et Primaire CAPIEMP session 2019
Le Ministère des Enseignements Secondaires Communique
sont déclarés définitivement admis à l’examen du Certificat d’Aptitude Pédagogique d’Instituteurs de l’Enseignement Maternel et Primaire CAPIEMP session 2019, les candidats dont les noms suivent:
Résultats de l’examen du Brevet de Technicien Supérieur (BTS) session 2019
Le Ministre de l’Enseignement Supérieur communique:
Ancien Programme
Conseil agropastoral
Entrepreneuriat agropastoral
Action commerciale
Approvisionnement en eau potable et aménagement hydro-agricole
Action commerciale
Assurance
Banque
Secrétariat bureautique bilingue
Secrétariat de direction
Commerce international
Comptabilité et gestion d’entreprise
Informatique de gestion
Communication d’entreprise
Journalisme
Audio-visuel
Industries Alimentaires
Bâtiment
Installation Sanitaire
Travaux Publics
Electronique
Électrotechnique
Froid et Climatisation
Menuiserie et Ébénisterie
Chaudronnerie
Construction mécanique
Fabrication mécanique
Maintenance et après vente automobile
Géomètre-Topographe
Industrie de l’habillement
Informatique industrielle
Maintenance des systèmes informatiques
Mines et géologie appliquée
Économie Sociale et Familiale
Gestion Logistique et Transport
Gestion des Entreprises de Restauration
Tourisme.Nouveau Programme
Conseil agropastoral
Construction bâtiment et route
Entrepreneuriat agropastoral
Production animale
production végétale
Design de mode
Design intérieur
Industrie de L’Habillement
Photographie et Audiovisuel
Assistant Judiciaire
Douane Et Transit
Droit des Affaires et de L’Entreprise
Gestion Fiscale
Chimie Générale
Génie Chimie et des Procédés
Commerce International
Marketing Commerce Vente
Puériculture et Gérontologie
Kinésithérapie
Sage Femme
Sciences Infirmieres
Analyses Biologiques et Biochimiques
Diététique
Industries Alimentaires
Bâtiment
Géomètre Topographie
Installation Sanitaire
Menuiserie et Ebenisterie
Travaux Publics
Contrôle Instrumentation et Régulation
Electrotechnique
Energie Renouvelable
Maintenance des Appareils Biomedicaux
Maintenance des Equipements Industriels
Maintenance des Systèmes Electroniques
Ingénerie Minière
Ingénieure Pétrolière
Mines et Géologie Appliquée
Génie Logiciel
Infographie et Web Design
Informatique Industrielle et Automatique
Maintenance des Systèmes Informatiques
Chaudronnerie et Soudure
Construction Mécanique
Fabrication Mécanique
Construction Métallique
Maintenance Industrielle et Productive
Maintenance après Vente Automobile
Mécatronique
Gestion Administration des Ports
Hygiène Sécurité et Environnement
Mécanique Navale
Navigation Maritime
Froid et Climatisation
Assistant Manager
Assurances
Banque et Finance
Comptabilité et Gestion des Entreprises
Gestion de la Qualité
Administration des Collectivités Territoriales
Comptabilité et Finances Publiques
Fiscalité des Collectivités Territoriales
Gestion des ONG ; Gestion des Projets
Gestion des Systèmes d’Information
Gestion Logistique et Transport
Ressources Humaines
Statistiques
Communication des Organisations
Journalisme
Approvisionnement en Eau Potable et Aménagement Hydro-Agricole
Réseaux et Sécurité
Télécommunications
Gestion Forestière
Techniques de Laboratoire et d’Analyse Médicale
Gestion et Management Hôtelier
Management et Techniques d’Hébergement
Commercialisation et Services et Restauration
Génie Culinaire
Management Touristique.Source résultats Ministère de l’Enseignement Supérieur
http://www.minesup.gov.cm/Recrutement de cent cinquante chercheurs au Ministère de la Recherche Scientifique et de l’Innovation
Recrutement de 150 chercheurs au MINRESI
Le présent arrêté porte appel a candidatures pour le recrutement de cent cinquante (150) Chercheurs pour le compte du Ministère de la Recherche Scientifique et de l’Innovation au titre de l’exercice budgétaire 2019.
Ce recrutement est ouvert aux titulaires d’un diplôme d’Ingenieur de Conception, de Master of Science (Master II) avec thèse, de DEA (Diplôme d’Etudes Approfondies), de Doctorat, de Ph.D, de Doctorat/Ph.D ou de tout autre diplôme équivalent à l’un de ces derniers
Calendar of the 2019/2020 school year in the Republic of Cameroon
The present order fix the breakdown of the school year
The 2019/2020 school year in all government and private schools in the Republic of Cameroun begins on Monday, 2 September 2019 at 7:30 a.m and ends on friday, 31 July 2020 at 3:30 p.m
Calendrier de l’année scolaire 2019/2020 en République du Cameroun
Le présent calendrier fixe le découpage de l’année scolaire
Dans tous les établissements scolaires publics et privés de la République du Cameroun, l’année scolaire 2019/2020 commence le lundi 02 Septembre 2019 à 07h30 min et s’achève le Vendredi 31 juillet 2020 à 15h30 min
POLYTECH BAMENDA Concours d’entrée à l’Ecole Nationale Supérieure Polytechnique
Concours d’entrée pour la Première année et la Troisième année de l’Ecole Nationale Supérieure Polytechnique de Bamenda au titre de l’année académique 2019/2020
Concours d’entrée est lancé pour l’admission des élèves en première année du Cycle des Ingénieurs de Travaux (B.Eng), et par conséquent du cycle des ingénieurs de Conception (M.Eng) de l’Ecole Nationale Supérieure Polytechnique de l’Université de Bamenda pour l’année académique 2019/2020
Un concours d’entrée par l’étude des dossiers est ouvert pour la troisième année du cycle des ingénieurs de Conception (M.Eng, classé Bacc+5) de l’Ecole Nationale Supérieure Polytechnique de Bamenda pour l’année académique 2019/2020
EGEM Concours d’entrée à l’Ecole de Geologie et d’Exploitation Minière
Concours d’entrée en Première et Troisième année année academique 2019-2020
Un concours sur épreuves pour le recrutement de Cent cinquante (150) étudiants en 3e année du cycle des ingénieurs de conception se déroulera dans les Centres suivants: Bamenda, Douala, Bafoussam, Ngaoundere et Yaoundé.
Un concours sur épreuves pour le recrutement de Deux cent vingt-cinq (225) étudiants en Première année du cycle des ingénieurs de conception se déroulera dans les Centres suivants: Bamenda, Douala, Bafoussam, Ngaoundere et Yaoundé.
EGEM Competitive entrance examination into the School of Geology and Mining Engineering
Competitive entrance examination for Admission into the First and Third year for the 2019/2020 acamemic year
A Competitive entrance examination for the recruitment of one hundred and fifty (150) students into the third year of the School of Geology and Mining Engineering (EGEM) of the University of Ngaoundere has been launched with at Bamenda, Bafoussam, Douala, Ngaoundere and Yaounde
A Competitive entrance examination for the recruitment of two hundred and twenty five (225) students into the first year of the School of Geology and Mining Engineering (EGEM) of the University of Ngaoundere has been launched with at Bamenda, Bafoussam, Douala, Ngaoundere and Yaounde
ESSEC Douala Competitive entrance examination of the Higher Commercial Studies Programme
Competitive entrance examination for admission into the first year of the Higher Commercial Studies Programme
For the 2019/2020 academic year, a competitive entrance examination is organized for the recuitment of three hundred students in the first year of the Higher Commercial Studies Programme in the Advanced School od Economics and Commerce (ESSEC) of the University of Douala and in IFTIC-SUP, a private Higher Education Institute under the academic supervision of the University of Douala and the technical supervision of the Advanced School of Economics and Commerce. This training is full-time (day classes)